一流電機，二流物理，三流數學？？

跟大家分享一篇在ppt上面看到的文章
我真的覺得作者的看法真的很棒
真的是心有慼慼焉

是誰說電機一定最屌的？又是誰說機械就不好？
甚至是找工作就一定要啥系所？騙人這麼多...
那全台灣的人七八成都沒工作囉＠＠

進大學就算是不同的系所，還不是很多共同科目都要上
就算是感覺差很多的系所，一樣也會念到很多共同的理念
再不然就真的可能很多在學術上部一定會研究到的
可是在這個社會、現實生活
能夠把理論、知識融入自社會中的諸多事情與現象這有什麼不好？
讓自己能夠理解，知道很多為什麼？why not？

前面有:表示是之前的文章
沒有:表示是作者的回應:)

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作者: Henryliu (一個月上美國名校！) 站內: Gossiping
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這篇可能沒八卦，但是想分享一下我在美國碰到超多領域強者的經驗，

也希望給大家做參考，或許很多事情可以有不同的想法，

並不是所有事情都是以考試分數、或者是賺多少錢為考量點。

: 因為我不是理工組的
: 最近聽我表弟說
: 他們高中選志願時(某省中資優班)
: 老師都會跟他們說一個道理
: 就是
: 一流電機，二流物理，三流數學

那這個老師大概是「五流老師」了。
各個學科其實根本不分高低，
一個高中老師還宣導這種錯誤、迂腐的思想，
他大概有愧於作為一名老師的責任。

: 一流有研發能力的人才 就去唸電機
: 不然就去念物理
: 最後則選數學
: 不是要引戰 只是轉述
: 因為自己不了解理工組的生態
: 有人願意分享一下嗎
: PS.我表弟現在是T大物理

許多人對一個領域懂得還不夠多的時候，

常會說：「喔？某某領域啊？那不就是玩玩XXX罷了？」

可是等到你真的開始瞭解以後，才會知道自己的渺小。


我自己是台大電機系畢業，現在在美國念電機博士。

我以前剛進大學的時候，覺得「電機就是一切」，

因為分數二類組最高，親戚又把你講的跟神一樣，

所以會以為自己好像很厲害，徹底是個死高中生的心態。


可是等到我真的開始接觸電機的東西以後，

我才發現自己懂得真少，越念越覺得各國實在有太多驚人的天才，

自己根本就只是數十億鄉民中的一個。

我連電機的領域都還沒精通，可是沒想到世界上已經有人精通各領域了。


等到我開始念博士，這種態勢更是明顯，

漸漸的，每個領域之間的學問其實都是互通的，

拿原PO講的電機、物理和數學三個領域，

其實互相之間根本就有密不可分的關係，

曾經有一位教授跟我講過一句我一輩子都不會忘記的話：

「電機、物理、化學、數學、醫學，甚至其他學科，

彼此應該是complementary（互補性）的，

如果有人在現在，還誤以為一個學科可以完全排外，

彼此之間是competitive（互相競爭的），

那這個人的發展性將相當有限。」


我自己現在的老闆也是常常跟我講這種道理，

他當初是哈佛物理、化學雙學位大學部書卷王畢業，

後來到Berkeley拿博士，Caltech做研究以後，

就到Princeton當教授了，

他收的學生遍及電機、物理、化學、醫學各領域，

對於這些領域的精通，更是不在話下，

但是他從來也不會在領域之間分高下，因為他知道他在各領域再怎麼厲害，

都厲害不過一個訓練有素的該領域專家。

（講是這樣講啦～可是我這個曾經自以為是「電機專門」的鄉民，

在他面前我總是覺得自己的天資真是差啊....= =rz）


系上有一個諾貝爾獎得主的華裔教授，

在他的一次演講當中，主持人介紹他是物理諾貝爾獎得主，

然後大家熱烈歡迎他上台的時候，

他第一句開場白卻是：「

儘管我在物理方面得了一個獎，

但是那也只代表我在那一個小小領域的一點貢獻，

如果你現在隨便拿一個物理博士班學生的project跟我討論，

我可能還是有一大堆問題不懂需要請教和討論...，

更不用說是其他領域的學問了...」

在他身上我看到的是真強者的虛懷若谷，

而不是某些自以為在某領域有一點成績，

就開始自以為什麼都懂，什麼都要嘴炮的人。


「行行出狀元」這句話或許老生常談，但是其實就是告訴我們職業、學問無貴賤，

當我們還在盲目的比哪一個領域強、哪一個領域怎麼樣的時候，

真正厲害的人，已經集合各個領域的專家在共同努力了。